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Valentin Garcia, Lucas. (2022). Answer ranking in Community Question Answering: a deep learning approach Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  1.57 196 605
Forner, Pamela, Giampiccolo, Danilo, Magnini, Bernardo, Peñas, Anselmo, Rodrigo, Álvaro and Sutcliffe, Richard(2010) .Evaluating Multilingual Question Answering Systems at CLEF. .En: . ()  1.11 497 103
Sigüenza Moreno, Bernardo. (2021). Transformers BERT para Question-Answering sobre COVID-19 Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  1.10 176 250
Reyes Montesinos, Julio. (2022). None of the above: Comparing Scenarios for Answerability Detection in Question Answering Systems Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  1.07 189 144
Osés Grijalba, Jorge. (2022). Automatic Data Generation for Multiple Choice Question Answering Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  1.02 148 100
Sagrado Sala, Ana. (2022). Master Dissertation : Information Retrieval for Question Answering based on Distributed Representations Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.89 292 78
García Aretio, Lorenzo . (2017) Los MOOC están muy vivos. Respuestas a algunas preguntas.  0.71 1176 1776
Ramírez Nárdiz, Alfredo . (2014) La participación como respuesta a la crisis de la representación: el rol de la democracia participativa = The participation as answer to the representation crisis: the role of the participatory democracy.  0.65 710 845
Romero-García, Rubén, Martínez Tomás, Rafael, Pozo, Pilar, de la Paz López, Félix y Sarriá, Encarnación . (2021) Q-CHAT-NAO: A robotic approach to autism screening in toddlers.  0.64 52 18
González Rabanal, Miryam de la Concepción . (2021) Challenges of the Welfare State: The Spanish Case.  0.64 33 4
Pardo Abad, Carlos J. . (2019) Application of Digital Techniques in Industrial Heritage Areas and Building Efficient Management Models: Some Case Studies in Spain.  0.63 28 19
Torre, Esteban . (2009) ¿Qué es el verso?/¿Cuándo una línea es verso?.  0.63 571 415
Lasheras Navas, Javier. (2022). Búsqueda de Respuestas en foros usando modelos basados en Transformers Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.55 179 229
Matia Portilla, Francisco Javier . (2014) Examen constitucional de las regulaciones catalana y madrileña del euro por receta = Constitutional analysis of Catalonia and Madrid regulations about the euro per prescription.  0.55 631 182
Kispéter, Mónika. (2022). English-Spanish language contact in the hispanic bilingual speech community in miami: A case study Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Facultad de Filología. Departamento de Filologías Extranjeras y sus Lingüísticas  0.55 463 397
Aláez Corral, Benito, Álvarez Conde, Enrique, Biglino Campos, Paloma, Bustos Gisbert, Rafael, Freixes Sanjuán, Teresa, Montilla Martos, José Antonio and Tajadura Tejada, Javier . (2014) Encuesta sobre la integración política de Europa (II) = Academic survey about constitutionalization of European Union (II).  0.48 660 319
Álvarez, Ceferino . (2002) El Sindicato Único de Mineros de Asturias (SUM) : 1922-1935.  0.48 790 3635
Angosto Vélez, Pedro Luis . (2002) Carlos Esplá : anticlericalismo y masonería en un republicano español del siglo XX.  0.48 601 2280
Cabaleiro Barciela, Bernardo. (2014). Knowledge capture and textual inference Master Thesis, Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática. Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos  0.48 244 113
Fernández-Olit, Beatriz, Paredes-Gázquez, Juan Diego y Cuesta-González, Marta de la . (2018) Are social and financial exclusion two sides of the same coin? An analysis of the financial integration of vulnerable people.  0.48 58 28
Fernández Sedano, Itziar, Carrera, Pilar, Paez, Darío y Sánchez, Flor . (2008) Interdependent self-construal, competitive attitudes, culture and emotional reactions on sadness.  0.48 31 4
Berges Puyó, Jorge Gabriel. The impact of different methods of instruction of L2 Spanish determiners and the role of language transfer . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela de Doctorado. Programa de Doctorado en Filología: estudios lingüísticos y literarios.  0.48 606 669
Leví Orta, Genoveva del Carmen, Sevillano García, Luisa  y Vázquez Cano, Esteban . (2020) An evaluation of university students' latent and self-perceived digital competence in the use of mobile devices.  0.48 53  
Marta-Lazo, Carmen, Frau-Meigs, Divina y Osuna-Acedo, Sara . (2019) A collaborative digital pedagogy experience in the tMOOC “Step by Step”.  0.48 695 149
Ridao i Martín, Joan . (2014) La juridificación del derecho a decidir en España: la STC 42/2014 y el derecho a aspirar a un proceso de cambio político del orden constitucional = The juridification of the right to decide in Spain: the STC 42/2014 and the right to aspire to a process of political change of the constitutional order.  0.40 726 216
Cabaleiro Barciela, Bernardo. Propositional Knowledge: Acquisition and Application to Syntactic and Semantic Parsing . 2017. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España). Escuela Internacional de Doctorado. Programa de Doctorado en Filosofía  0.40 542 813
Gilbaja Cabrero, Estela . (2014) La orientación sexual ante el Tribunal Europeo de Derechos Humanos = Sexual orientation before the European Court of Human Rights.  0.37 807 1163